CEU EMEF Prof. Paulo Gonçalo dos Santos CEU Alvarenga

Como administradora de mídias digitais só tenho a comemorar. Atualmente é muito difícil manter, alimentar, produzir conteúdo e articular as pessoas para as questões das redes sociais.  Particularmente, gosto do que a web 2.0 tem proporcionado as pessoas. Ser blogueira para mim é oportunizar conhecimento de mundo, é mostrar que mesmo diante das dificuldades que encontramos no dia-a-dia conseguimos  interagir, pesquisar, ensinar e divulgar as excelentes ações que o grupo de professores e funcionários tem feito na nossa escola  para proporcionar ensino de qualidade e mesmo assim aguentar firme e forte as injustiças e diversidades que acontecem na nossa sociedade , não tem sido fácil. Esse blog tem como objetivo principal, valorizar todas as ações que a equipe de professores, funcionários e gestores da nossa EMEF tem feito. O registro é muito importante , é uma forma de dignificar a nossa história. Mostrar a nossa marca, o nosso foco e principalmente a humanidade das pessoas. Eu amo bloga

 Verifiquem o bilhete entregue de acordo com o horário combinado para a reunião.  

 Durante a Jeif do dia 03/05/2017 ocorreu a socialização do trabalho desenvolvido pelo professor Nivaldo responsável pela disciplina de inglês. Ele desenvolve aula compartilhada com os professores do ensino fundamental do turno da tarde. Além do relato ele trouxe material utilizado na docência compartilhada. A professora Tatiane começou a JEIF com a leitura de um texto para reflexão e logo em seguida o professor Nivaldo explicou como utiliza o material mostrado nas fotos abaixo .

No dia 19/04/2017  foi programado a leitura de livros do projeto Leituraço. O Leituraço  propõe leituras simultâneas de obras africanas e afro-brasileiras com o intuito de mobilizar a escola inteira na importância da leitura para a aprendizagem e aquisição de mais conhecimento significativo. Para divulgação dos títulos enviados pela secretaria municipal de educação de São Paulo, foi promovido durante a JEIF ( jornada especial integral de formação) onde os professores e coordenação pedagógica    puderam conhecer os titulos, ler para os colegas as sinopses e fazer comentários sobre as obras. Escolheram as histórias que queriam ler de acordo com fichas indicativas. Cada professor se responsabilizou pela leitura de um livro e os alunos escolheram o livro de acordo com o interesse do tema. Assim conseguimos misturar todas as turmas de diversos níveis.  Professora Ivone fazendo leitura Momento em que os alunos foram para as salas de aula d