CEU EMEF Prof. Paulo Gonçalo dos Santos CEU Alvarenga

O professor Daniel Veras, docente de Educação Física, participou de uma entrevista no formato de podcast do programa Jogo em Casa do Globo Esporte, confira até o final. "JOGO EM CASA #29 - "SOLUÇÃO" DURANTE A PANDEMIA, ENSINO À DISTÂNCIA EXPÕE DESIGUALDADE E AFASTA JOVENS DO ESPORTE O Jogo em Casa de hoje fala sobre o ensino à distância. "Solução" durante o período de quarentena, o EAD escancarou as desigualdades estruturais do Brasil e afetou diretamente a educação física também. Disciplina obrigatória e fundamental, ela tem sido deixada de lado especialmente no ensino público, afastando cada vez mais os jovens do esporte." https://interativos.globoesporte.globo.com/podcasts/programa/jogo-em-casa/episodio/jogo-em-casa-29-solucao-durante-a-pandemia-ensino-a-distancia-expoe-desigualdade-e-afasta-jovens-do-esporte/ Material cedido pelo professor Daniel Veras.

A professora Débora, docente da área de Educação Física , elaborou este  vídeo para as suas turmas realizarem a  proposta em casa durante o isolamento social. Ela explica e orienta como realizar o jogo africano  chamado Flongodo. Realizem essa atividade e mandem fotos para que possamos publicá-las no blog.

"MAIS DO QUE NUNCA É HORA DE UM AJUDAR O OUTRO" Iniciaremos hoje uma campanha de ajuda aos seus colegas! Cada aluno terá a missão de trazer outros três alunos que não estão no facebook  para a plataforma de aula do Google classroom! E os acessos estão muito baixos!! As atividades realizadas no Google Sala de Aula são acompanhadas pelos professores e  coordenadores pedagógicos. IMPORTANTE: q uem não tem internet deve fazer as atividades na apostila para entregar aos professores na volta às aulas . AS APOSTILAS AINDA ESTÃO EM PROCESSO DE ENTREGA PELOS CORREIOS! Nesse momento, a maior necessidade é todos se ajudarem! Quem não conseguir realizar o Login no app, nos chamem nas mensagens, estamos atendendo a todos na medida do possível. Atenciosamente  Professores e Coordenação pedagógica

Nesse momento de distanciamento social, nós professores estamos nos reinventando usando as tecnologias da comunicação para por doçura e esperança em nossas aulas virtuais.  Estamos compartilhando o canal do youtube da professora Talita responsável pela disciplina de educação física.  Deixe um comentário positivo e motivador .  Agradecemos a parceria de todos e m breve estaremos juntos. https://www.youtube.com/results?csp=mAEB&search_query=talita+ponso   ( Canal do Youtube) Educação Física adaptada aula 01: Ritmo Salsa, música One Love( na na na) coreografia adaptada para estudantes cadeirantes.

Secretaria Municipal de Educação de São Paulo ·   #Você , estudante da Rede Municipal de Ensino, compartilhe nas redes sociais seus momentos de estudo utilizando a hashtag   #TrilhaEmCasa . A sua publicação pode aparecer em nossas redes sociais! ➡️   O distanciamento social que estamos vivendo no momento por conta da pandemia de Covid – 19 (Coronavírus) que estamos enfrentando, está trazendo novas experiências aos estudantes e educadores da Rede Munic ipal de Ensino. ℹ️  Nossos educadores produziram e estamos entregando, via Correios, os cadernos Trilhas de Aprendizagens, com atividades para serem desenvolvidas em casa. Além disso, disponibilizamos ferramentas online gratuitas de comunicação em parceria com o Google para complementar o aprendizado. 🗣  Descrição da imagem  #Pracegover  - Imagem apresenta no topo, os dizeres: Estudante - Compartilhe suas ações de estudo em casa com a gente. Logo abaixo, uma foto de duas crianças no chão um ao lado do outr

O P rof. Daniel Veras , responsável pela disciplina de Educação Física dos alunos do fundamental 1 ( tarde) socializou sua prática pedagógica. Todo o trabalho é contextualizado de acordo com o currículo da cidade de São Paulo .  O professor fez o relato do seu trabalho e nos cedeu três vídeos com demonstrações práticas onde dá para perceber a participação e envolvimento de seus alunos.   Relato do Professor "O tema Ginástica está sendo trabalhado na turma do 3ºB desde o início do ano, fizemos atividades de equilíbrio, com movimentos específicos da modalidade como vela, rolamento para frente e para trás, giros e saltos, além de equipamentos como trave de equilíbrio. Durante as aulas chegamos a visitar uma aula de ginástica rítmica, no dia os estudantes puderam entender como é um treino, suas partes, a vestimenta das praticantes e o material bola. Em outro dia, experimentamos alguns movimentos no solo e na trave de equilíbrio." ( Texto de autoria do prof. Daniel

A gente sempre começa pelo começo. Olhar a nossa volta. O sol que nasce e se põe.  As pessoas que estão perto e também as que estão é um começo. Talvez o melhor e o mais necessário para tornar melhor o olhar, mas também o pensamento, a escrita, o desenho até a oração. ( Texto do prof. Márcio Romeiro) A aluna Manuela do 7ºE nos apresentou um registro sobre o anoitecer (fotos e desenho da própria aluna).